Projetos de ensino

ATIVIDADES DE ENSINO
 

Minicurso: "A sociologia do Corpo e a Imigração Escolar: As performances de sobrevivência dos estudantes brasileiros nas escolas portuguesas e francesas." 

Por Pamela Monteiro

Objetivo: Diferenciar fundamentos críticos de inclusão e integração nos sistemas educacionais brasileiro, português e francês; Conhecer as performances contemporâneas de sobrevivência escolar desenvolvidas por estudantes brasileiros; Compreender a práxis aplicada à Sociologia do Corpo na Educação Física com estudantes brasileiros e imigrantes. 

História, expressão e dança

A oficina de dança no ano de 2019 está dividida em duas modalidades que poderão ser escolhidas pelo aluno de acordo com o seu interesse. O projeto tem o intuito de promover o conhecimento mais aprofundado de estilos de dança, mais especificamente, Jazz e Ballet. Pois, percebemos que são conteúdos importantes para a formação inicial tanto do bacharelado quanto da licenciatura. Ademais, a oficina visa apoiar as disciplinas curriculares que compõem os cursos do CEFD.
 

Minicursos para a formação ampliada

Os Minicursos para a formação ampliada em Educação Física se constituem como um espaço para o desenvolvimento de atividades de curta duração que contempla debates, oficinas e palestras, que apresentam potencial de propiciar aos alunos dos cursos de Educação Física da Universidade Federal do Espírito Santo acesso ao conhecimento não tratado na grade curricular. Perspectivamos para o ano de 2019 a promoção de minicursos de arbitragem, apresentação dos novos esportes urbanos, curso de primeiros socorros, tendo como foco o salvamento em piscina, e palestras de interesse da comunidade acadêmica.

Cine PET Educação Física

Desde os primórdios do cinema, as emoções desencadeadas pelas competições esportivas já eram captadas pelas lentes das primeiras câmeras. Inicialmente, o esporte era filmado por ser considerado uma prática corporal comum no gosto popular. Contudo, passou a ser posteriormente utilizado para transmitir temas de cunho moral, nacionalista e político. O entrelaçamento entre o esporte e o cinema provocam no espectador diferentes sensações, pois cada um interpreta, sente e vive o filme a partir daqueles significados que ficaram retidos na memória e que fazem sentido na sua própria história e contexto. Essa atividade buscará, utilizando o cinema como ferramenta educacional e objeto de reflexão, propiciar um ambiente de discussões de temas transversais contribuindo com a melhor formação dos alunos do CEFD e da UFES.